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Herramientas en linea para comunicación virtual. Erika Josebet

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  Herramientas en línea para la comunicación virtual . Videoconferencia: estas herramientas le permiten ver y hablar con otras personas en tiempo real, como una conversación cara a cara. Las opciones populares incluyen Zoom, Google Meet, Microsoft Teams y Cisco WebEx. Mensajería instantánea: estas herramientas le permiten enviar y recibir mensajes de texto con una persona o un grupo de personas. Son buenos para actualizaciones rápidas o conversaciones que no requieren una videollamada.   Slack, Microsoft Teams y Facebook Messenger son plataformas de mensajería instantánea muy utilizadas. Gestión de proyectos: estas herramientas ayudan a grupos de personas a mantenerse organizados y encaminados con los proyectos. A menudo incluyen funciones como listas de tareas, uso compartido de archivos y chat. Trello, Asana y Monday.com son algunas herramientas populares de gestión de proyectos. Correo electrónico: Esta es una herramienta clásica para enviar mensajes de forma electr...

TIC. Aprendizaje colaborativo.

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  Angel Gabriel. 4 Quinto Bachillerato.  A Tecnología de la Información y la Educación Aplicada a la Educación. Aprendizaje Colaborativo. Wilder Pérez.  Ciclo escolar 2024. Aprendizaje Colaborativo.  El aprendizaje colaborativo es un enfoque educativo en el cual los estudiantes trabajan juntos para alcanzar objetivos comunes, desarrollando habilidades tanto académicas como sociales. Este método se basa en la interacción y cooperación entre los estudiantes, quienes asumen roles activos en el proceso de aprendizaje. Características del Aprendizaje Colaborativo Interdependencia Positiva:  Los estudiantes dependen unos de otros para lograr el éxito. Esto puede lograrse mediante asignaciones grupales donde cada miembro tiene una responsabilidad específica. Responsabilidad Individual y Grupal: Aunque el trabajo es en grupo, cada estudiante es responsable de su propio aprendizaje y de contribuir al grupo.  Los estudiantes interactúan directamente, discutiendo y r...

Aprendizaje Colaborativo

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  Erika Josebet. Quinto Bachillerato. 17. Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicada a la Educación. Wilder Pérez.  Ciclo escolar 2024. Aprendizaje Colaborativo. El aprendizaje colaborativo es una metodología educativa en la cual los estudiantes trabajan juntos en pequeños grupos para alcanzar objetivos comunes. Esta técnica se basa en la idea de que el conocimiento se construye de manera social y que los estudiantes pueden beneficiarse mutuamente compartiendo sus conocimientos y habilidades. A continuación, se detallan algunos aspectos clave del aprendizaje colaborativo: Características del Aprendizaje Colaborativo.  Interdependencia Positiva: Los miembros del grupo dependen unos de otros para lograr el objetivo común. Esto puede lograrse a través de la división de tareas, recursos compartidos o recompensas grupales. Interacción Promotora: Los estudiantes se ayudan y motivan mutuamente para lograr el éxito. Esto incluye explicar conceptos, discutir ideas y...

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

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Erika Josebet Pérez Chanchavac. Inteligencia Artificial  La Inteligencia artificial es la combinación de algoritmos planteados con el propósito de crear máquinas que presenten las mismas capacidades que el ser humano. Una tecnología que todavía no resulta lejana y misteriosa, que pero que desde hace unos años está presente en nuestro día a día todas horas.  La Inteligencia artificial usa toda la información que nosotros mismos buscamos a la red, realiza comparaciones y constantes combinaciones de elementos, siendo capaz de rastrear y presentar composiciones de cualquier tema o texto.  La Inteligencia artificial es importante, ya que agiliza la toma de decisiones al ser capaz de analizar grandes cantidades de datos y mucho menos tiempo que los seres humanos, permiten tomar decisiones fundamentadas con más celenidad. Tipos de Inteligencia Artificial  Máquinas reactivas  Memoria limitada  Teoría de la mente  Autoconciencia  Artificial Narrow Intellii...

CIBERBULLYING

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  ERIKA JOSEBET PÉREZ CHANCHAVAC                                                   CIBERBULLYING . El término  ciberbullying  ha invadido periódicos, noticias en Internet, televisiones y reuniones de padres y profesores en los centros educativos por toda España, y no se trata de una casualidad, sino de un  grave problema de acoso social que afecta a niños y jóvenes en el mundo entero . Es el uso de medios digitales  (Smartphone, Internet o videojuegos online, por ejemplo)  con la intención de acosar psicológicamente a terceros .   La mayoría de los casos de ciberbullying tienen tres rasgos comunes que agravan este acoso en redes sociales, chats, correos electrónicos o videojuegos: anonimato, falta de percepción del daño causado y roles imaginarios en digital.  No obstante, antes de entrar a hablar sobre las principales carac...